Случайное фото
Архив по категории: Кабинет методиста
Июн 05 2019
Конкурс «Методический Stand Up»
ПОЗДРАВЛЯЕМ ТАТАРОВСКУЮ ОЛЬГУ АЛЕКСАНДРОВНУ
с III местом в конкурсе «Методический Stand Up», который прошел в рамках Педагогической гостиной как итоговое мероприятие Городского образовательного проекта «Добрый город» для специалистов дошкольного образования Екатеринбурга.
По данным отборочного этапа конкурса наш Центр развития ребенка показал лучшие результаты в представлении инновационной деятельности детского сада.
Конкурс «Методический StandUp», которым 30 мая 2019 года во Дворце творчества «Одаренность и технологии» открылась Педагогическая гостиная, был проведен в Екатеринбурге впервые.
Специалисты детских садов представили лучшие практики применения современных образовательных, информационно-коммуникационных технологий, использования высокотехнологичного учебного оборудования в организации проектно-исследовательской и конструктивно-модельной деятельности по развитию инженерного мышления дошкольников.
Путем зрительского голосования определены победитель и призеры конкурса «Методический Stand Up»:
- 1 место – МБДОУ – детский сад № 521
- 2 место – МАДОУ детский сад № 422
- 3 место – МАДОУ ЦРР – детский сад № 556
Постоянная ссылка на это сообщение: http://tropinki556.ru/6213-2/
Апр 04 2019
Кабинет методиста
Татаровская Ольга Александровна
- Осуществление методической помощи педагогам;
- организация семинаров, педагогических советов;
- выставка дидактических и методических материалов для организации работы с детьми по различным направлениям развития;
- консультативная деятельность;
- аттестация ПиРР;
- библиотека для педагогов, детей и родителей.
Здесь вы можете задать свой вопрос методисту Татаровской Ольге Александровне:
Постоянная ссылка на это сообщение: http://tropinki556.ru/kabinet-metodista/
Постоянная ссылка на это сообщение: http://tropinki556.ru/gotovnost-k-shkole/
Ноя 06 2015
Плохие слова
Речь — это показатель ума.
Сенека
Слово является важной составляющей нашего общения. Слово — это и средство передачи информации, и возможность выразить свое отношение к происходящему. Словом можно поддержать в трудную минуту и смертельно оскорбить. Очень часто приходится слышать от родителей жалобы, что ребенок начал употреблять «плохие слова».
Родители спрашивают, как реагировать на бранные слова в лексиконе детей. А самих детей, так же как их родителей и учителей — воспитателей, волнует проблема кличек и обзывания. Словесные угрозы и оскорбления другого человека являются проявлением вербальной агрессии. Не случайно, за сквернословие в общественных местах во всех законодательствах мира предусмотрено административное наказание.
Постоянная ссылка на это сообщение: http://tropinki556.ru/plohie-slova-2/
Ноя 06 2015
Кризис трех лет
Кризис трех лет — первое настоящее испытание терпения взрослых.
Именно в этот период, проявляющиеся и ранее у малыша конфликтность, капризность и упрямство усиливаются настолько, что пропустить наступление критического возраста практически невозможно.
Когда речь заходит о ступенях развития, возрастные рамки кризиса весьма условны. Он может начаться и в 2,5 года, и в 4 года. Продолжительность его, в большей степени, зависит от умения и желания взрослых подстроиться под изменившиеся способности и желания ребенка. При наихудшем стечении обстоятельств кризис может длиться до года, с ярким проявлением самых негативных его особенностей. В то же время, новые приобретения в результате кризиса настолько серьезны, что вряд ли малышу удастся справиться с ними быстрее, чем за полгода.
Психологи заметили: от того, как ребенок переживает этот первый серьезный кризис, как родители помогают (или мешают) ему приобретать новые навыки, напрямую зависит характер ребенок.
Постоянная ссылка на это сообщение: http://tropinki556.ru/krizis-treh-let/
Ноя 17 2014
Аттестация педагогических работников
ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА АТТЕСТАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ
АТТЕСТАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ СТ.49 ФЕДЕРАЛЬНОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»:
- Аттестация педагогических работников проводится в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям на основе оценку их профессиональной деятельности и по желанию педагогических работников (за исключением педагогических работников из числа профессорско-преподавательского состава) — в целях установления квалификационной категории.
- Проведение аттестации педагогических работников в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям осуществляется один раз в пять лет на основе оценки их профессиональной деятельности аттестационными комиссиями, самостоятельно формируемыми организациями, осуществляющими образовательную деятельность.
- Проведение аттестации в целях установления квалификационной категории педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении федеральных органов исполнительной власти, осуществляется аттестационными комиссиями, формируемыми федеральными органами исполнительной власти, в ведении которых эти организации находятся, а в отношении педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении субъекта Российской Федерации, педагогических работников муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, проведение данной аттестации осуществляется аттестационными комиссиями, формируемыми уполномоченными органами государственной власти субъектов Российской Федерации.
- Порядок проведения аттестации педагогических работников устанавливается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере труда.
Постоянная ссылка на это сообщение: http://tropinki556.ru/attestatsiya-pedagogicheskih-rabotnikov/