![Благодарственное письмо Екатеринбургский Дом учителя, 2015г. Благодарственное письмо Екатеринбургский Дом учителя, 2015г.](http://tropinki556.ru/wp-content/gallery/provedenie-meropriyatiy/Blagodarstvennoe-pismo-Ekaterinburgskiy-Dom-uchitelya-2015g..jpg)
Архив по категории: Новости
Постоянная ссылка на это сообщение: http://tropinki556.ru/%d1%84%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b8%d0%b2%d0%b0%d0%bb%d1%8c-%d1%81%d1%82%d0%b8%d1%85%d0%be%d0%b2-%d0%be-%d0%b4%d1%80%d1%83%d0%b6%d0%b1%d0%b5-%d0%b4%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%be%d1%82%d0%b5-%d0%b8-%d0%bc/
Дек 31 2023
Новогодняя выставка «Волшебные новогодние часы»
Новогодняя выставка «Волшебные новогодние часы»
В «Тропинках детства» открылась удивительная новогодняя выставка детско-родительских работ «Волшебные новогодние часы» (ссылка на видео). Участие приняли все группы детского сада!
А охраняют эти часы веселые снеговички, сделанные самыми маленькими участниками творческой выставки — родителями и малышами группы «Солнышко».
Постоянная ссылка на это сообщение: http://tropinki556.ru/%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b3%d0%be%d0%b4%d0%bd%d1%8f%d1%8f-%d0%b2%d1%8b%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%b2%d0%ba%d0%b0-%d0%b2%d0%be%d0%bb%d1%88%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d1%8b%d0%b5-%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%be/
Дек 19 2023
ДЕНЬ КОНСТИТУЦИИ В ДЕТСКОМ САДУ
ДЕНЬ КОНСТИТУЦИИ В ДЕТСКОМ САДУ
В рамках празднования Дня Конституции РФ инструктор по физической культуре МАДОУ ЦРР – детского сада № 556 «Тропинки детства» Мицкевич Светлана Владимировна разработала сценарий тематического дня и в игровой форме рассказала детям об основном законе России, государственных символах. С детьми проведена беседа с просмотром презентации. В презентации прозвучали такие темы, как: «Конституция и мы», «Флаг России», «Каждый ребенок имеет право», «Я – гражданин России». Дети прослушали гимн России.
Свои знания малыши проверили, участвуя в подвижных и дидактических играх: «Достопримечательности России», «Нашей Родиной горжусь!», «Составь пазлы о Родине», «Флаг РФ», «Составь звезду»
Также ребята получили общие представления о КОНВЕНЦИИ ООН О ПРАВАХ РЕБЕНКА. «Конвенция» — это международный Договор. Конвенция о правах ребёнка состоит из статей о правах ребёнка, которые обязаны соблюдать во всех странах.
Детям дали общие понятия, что Конституция для гражданина России — это Закон, который нужно знать и грамотно применять в цивилизованной жизни. Дети старшего дошкольного возраста должны понимать, что соблюдать законы нашей страны – это прилежно заниматься, охранять природу, соблюдать правила поведения в общественных местах, уважать труд взрослых.
Подобные мероприятия помогают закрепить и уточнить представления об основном законе нашей Родины, о правах и обязанностях граждан, населяющих нашу страну, формируют умения и навыки для жизни в демократическом обществе
Заместитель заведующего Татаровская О.А.
Постоянная ссылка на это сообщение: http://tropinki556.ru/%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d1%8c-%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%81%d1%82%d0%b8%d1%82%d1%83%d1%86%d0%b8%d0%b8-%d0%b2-%d0%b4%d0%b5%d1%82%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%bc-%d1%81%d0%b0%d0%b4%d1%83/
Дек 11 2023
Интеллектуальная игра «Педагогический ринг»
Интеллектуальная игра «Педагогический ринг», посвященная году педагога и наставника в России
«Успех в учении — единственный источник внутренних сил ребёнка, рождающих энергию для преодоления трудностей, желания учиться»
В.Сухомлинский
Тема «Современные игровые технологии в практике работы с дошкольниками»
Участники: воспитатели МАДОУ ЦРР – детского сада № 556 и студенты областного педагогического колледжа
Интеллектуальная игра «Педагогический ринг» разработана и проведена с целью популяризации современных игровых технологий, а также профессии воспитателя и наставничества в системе образования России.
Данное мероприятие формирует у будущих педагогов интерес к профессии, желание получить профессию и быть востребованным специалистом. Воспитателям ДОО узнать о новых технологиях, проявить себя в качестве наставника, представляя свои достижения.
Подобные мероприятия позволяют возродить престиж профессии педагога, поднять её на качественно новый уровень, признать особый статус педагогических работников.
Целевая аудитория: студенты педагогического колледжа, воспитатели детского сада.
Задачи:
- актуализация знаний педагогов в вопросах практического использования современных игровых технологий;
- формирование у студентов интереса к профессии воспитателя;
- повышение престижа педагогических профессий в глазах студентов педколледжа;
- развитие коммуникативной компетенции студентов и педагогов ДОО;
- повышение компетентности в вопросах использования современных игровых технологий в работ с дошкольниками.
Планируемые результаты
- Совершенствование компетенций: анализировать свои действия, формулируют ответы на поставленные вопросы; развитие навыков сотрудничества с другими участниками коллектива; использовать игровую технологию в практике работы с дошкольниками;
- Умение вести диалог и аргументировать;
- Повышение интереса к профессии у студентов педагогического колледжа;
- Улучшение психологического климата в педагогическом коллективе,
Педагоги МАДОУ ЦРР – детского сада № 556 представляли технологии:
- игры «Знаток-А» (электронный конструктор);
- игры «Квадриллион»;
- игры «Логико-малыш»
Студенты областного педагогического колледжа представляли технологии:
- MatataLAB- робототехнический набор для детей;
- Развивающая игра «Малая развивающая среда. Фиолетовый лес»;
- Программируемый лого-робот Пчелка BeeBot для дошкольников и младших школьников;
- Технология картонного конструктора «Йохокуб» .
В результате проведения Педагогического ринга все участники проявили интерес к предложенным игровым технологиям.
Все участники педагогического ринга были сегодня не столько и в роли педагога, и выполняли роль учеников, осваивая практику работы с предложенными пособиями.
Удалось вовлечь и педагогов, и студентов в активный диалог, в процесс популяризации собственной деятельности.
В процессе совершенствования профессиональных знаний педагогов, повысился уровень компетентности всех участников в вопросах использования игровых технологий, возрос уровень общей эрудиции как у студентов, так и у воспитателей ДОО.
Постоянная ссылка на это сообщение: http://tropinki556.ru/%d0%b8%d0%bd%d1%82%d0%b5%d0%bb%d0%bb%d0%b5%d0%ba%d1%82%d1%83%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%b0%d1%8f-%d0%b8%d0%b3%d1%80%d0%b0-%d0%bf%d0%b5%d0%b4%d0%b0%d0%b3%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba/
Постоянная ссылка на это сообщение: http://tropinki556.ru/%d0%bf%d0%be%d0%b7%d0%b4%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%bb%d1%8f%d0%b5%d0%bc-%d0%be%d0%b1%d0%bb%d0%b0%d0%b4%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8f-%d0%b4%d0%b8%d0%bf%d0%bb%d0%be%d0%bc%d0%b0-%d0%bf%d0%be%d0%b1/
Ноя 29 2023
РАЙОННЫЙ СЕМИНАР «МОТИВИРУЮЩАЯ РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА ГРУППЫ»
РАЙОННЫЙ СЕМИНАР «МОТИВИРУЮЩАЯ РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА ГРУППЫ»
В рамках работы Академии педагогического мастерства молодых педагогов-дошкольников 14.11.2023
Районный семинар-практикум на тему «Мотивирующая развивающая среда группы» состоялся 14 ноября 2023 года.
Задачи семинара:
- создать условия для профессионального общения педагогов;
- представить технологию создания мотивирующей развивающей среды;
- рассмотреть особенности проектирования и организации создания мотивирующей развивающей среды;
- определить единые подходы к моделированию и проектированию;
- обменяться имеющимся опытом работы по организации мотивирующей развивающей среды.
Семинар начался с небольшой теоретической части — «Компоненты мотивирующей развивающей среды», которую представила заместитель заведующего Татаровская О.А.
Далее участникам были вручены рабочие тетради и предложено отправиться в «педагогическую экспедицию» с целью проанализировать среду МАДОУ ЦРР – детского сада № 556. Участникам предстояло увидеть и понять , оказывает ли она влияние на активизацию имеющихся у детей мотивов познавательной и творческой деятельности, предоставляет ли она возможности для достижения познавательной цели.
Педагоги дошкольного учреждения поделились опытом работы — презентовали различные формы организации РППС во всех возрастных группах. На семинаре-практикуме была представлена педагогическая панорама опыта работы воспитателей и специалистом МАДОУ ЦРР – детского сада № 556:
- Мотивирующая здоровьесберегающая среда/ Мицкевич С.В., инструктор по физической культуре (ВКК)
- Мотивирующая развивающая среда группы раннего возраста./ Тушнолобова Ольга Сергеевна, воспитатель (ВКК); Спиридонова А.Э., воспитатель (IКК)
- Мотивирующая развивающая среда группы младшего дошкольного возраста /Чусова И.В., воспитатель (ВКК)
- Мотивирующая развивающая среда группы среднего дошкольного возраста / Минниахметова М.Р., воспитатель (IКК)
- Мотивирующая развивающая среда группы для работы с детьми-инофонами/ Пономарева Е.В., воспитатель (IКК)
- Мотивирующая развивающая среда группы для работы с детьми старшего дошкольного возраста Магамурова Р.Г., воспитатель (ВКК), Кривдина Н.Н., воспитатель (ВКК).
Для участников семинара были подготовлены мастер-классы, в рамках которых педагоги представили Творческую мотивирующую среду:
- мастер-класс «Творческая мастерская»/ Тюлюбаева Марина Юрьевна, воспитатель (IКК);
- мастер-класс «Куб Сонобэ»/ Пластеева Людмила Михайловна, воспитатель (ВКК);
- мастер-класс «Как работать с планшетом Логико-малыш»/ Соловьева Оксана Леонидовна, воспитатель (ВКК);
Семинар явился эффективной коммуникативной площадкой, позволившей обсудить нелёгкие проблемы работы воспитателей в вопросах создания развивающей среды в ДОО.
Подводя итоги, участники семинара отметили высокую практическую значимость результатов деятельности педагогов МАДОУ ЦРР – детского сада № 556 «Тропинки детства»/
Заместитель заведующего Татаровская О.А.
Постоянная ссылка на это сообщение: http://tropinki556.ru/%d1%80%d0%b0%d0%b9%d0%be%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%b9-%d1%81%d0%b5%d0%bc%d0%b8%d0%bd%d0%b0%d1%80-%d0%bc%d0%be%d1%82%d0%b8%d0%b2%d0%b8%d1%80%d1%83%d1%8e%d1%89%d0%b0%d1%8f-%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b2/