Случайное фото
Metodist
Об авторе
Имя: Ольга Александровна, Юлия
Дата регистрации: 8 октября 2012
Последние сообщения
- (Нет названия) — 23 апреля 2024
- Обратите внимание! — 10 апреля 2024
- Отчет по устранению недостатков НОК — 9 апреля 2024
- Что такое правополушарное рисование и почему этот метод так важен? — 1 апреля 2024
- Акция в память о погибших при теракте в Crocus City Hall — 28 марта 2024
Список сообщений автора
Постоянная ссылка на это сообщение: http://tropinki556.ru/9655-2/
Апр 10 2024
Обратите внимание!
Обратите внимание!
В соответствии с рекомендациями Минстроя России в рамках подготовки к онлайн-голосованию граждан по выбору общественных территорий, подлежащих благоустройству в первоочередном порядке в рамках федерального проекта «Формирование комфортной городской среды».
https://национальныепроекты.рф/mediaProjects/blagoustroystvo?utm_source=cur66
Меры социальной поддержки для семей участников СВО
Профилактический аудиофайл для информирования населения по предотвращению мошеннических действий
«Социальная политика РФ 2025» — федеральная информационная база достижений регионов России
01.02.2024
Руководствуясь задачей укрепления взаимодействия федеральных, региональных и муниципальных органов власти в вопросах повышения качества повседневной жизни людей, а также выполнения социальных обязательств перед населением страны в полном объеме на перспективу 2025 года, обозначенных Президентом РФ В.В.Путиным на встрече с участниками СВО 1 января 2024 года, ОИА «Новости России» и редакция журнала «Экономическая политика России — 21 век» формируют на портале https://rosregioninform.ru/ Федеральную информационную базу достижений регионов России «Социальная политика РФ — 2025» https://rosregioninform.ru/soczialnaya-politika-rf-2025-federalnaya-informaczionnaya-baza-dostizhenij-regionov-rossii/
Целью данного бесплатного информационного ресурса является демонстрация эффективных направлений деятельности региональных и муниципальных органов управления касательно повышения общественного доверия к власти в вопросах занятости и трудовых отношений, медицинской помощи, культурно-спортивного, образовательного потенциала и социальной защиты населения субъектов Российской Федерации.
Участники формирования Федеральной информационной базы достижений регионов России «Социальная политика РФ — 2025»: федеральные, региональные и муниципальные государственные органы управления, а также учреждения, организации и предприятия всех видов муниципальных образований с учетом добавлений Федерального закона от 27 мая 2014 года № 136−ФЗ (сельское поселение, городское поселение, муниципальный район, городской округ, внутригородская территория города федерального значения, городской округ с внутригородским делением, внутригородской район).
Актуальные материалы о позитивных достижениях государственных органов управления субъектов РФ и муниципальных образований, освещающие тенденции реализации федеральных программных мероприятий и проектов, будут размещаться в разделе https://rosregioninform.ru/category/novosti/ , новости о перспективных направлениях развития системы образования субъектов РФ здесь https://rosregioninform.ru/category/obrazovanie/, о позитивном опыте в сфере здравоохранения тут https://rosregioninform.ru/category/zdrav/ , о значимых культурно-спортивных событиях на странице https://rosregioninform.ru/category/kultura/ , а информация о социальных программах поддержки населения регионов России в рубрике https://rosregioninform.ru/category/social/ Формирование Федеральной информационной базы достижений регионов России «Социальная политика РФ — 2025» информационно содействует освещению позитивных перемен в субъектах РФ, направленных на повышение качества и уровня жизни граждан России, несмотря ни на какие внешние давления, выявлению лучших решений и практик, максимально учитывающих интересы, нужды и запросы населения страны.
Постоянная ссылка на это сообщение: http://tropinki556.ru/9633-2/
Постоянная ссылка на это сообщение: http://tropinki556.ru/otchet-po-ustraneniyu-nedostatkov-nok/
Апр 01 2024
Что такое правополушарное рисование и почему этот метод так важен?
ЧТО ТАКОЕ ПРАВОПОЛУШАРНОЕ РИСОВАНИЕ И ПОЧЕМУ ЭТОТ МЕТОД ТАК ВАЖЕН?
Правополушарное (интуитивное) рисование — это современный метод обучения основам художественного видения, а также техника рисования, когда правое полушарие головного мозга получает главенствующую роль, а активность левого намеренно подавляется. Лауреат Нобелевской премии Роджер Сперри считал, что полушария головного мозга имеют «функциональную специализацию». Левое отвечает за математические вычисления, логику. У большинства взрослых оно доминирует. Правое полушарие — образное, творческое, отвечает за восприятие цвета, сопоставление размеров и перспективы предметов. Теория доктора Сперри легла в основу метода правополушарного рисования, который в конце 1970-х годов разработала преподаватель Калифорнийского государственного университета, доктор наук Бетти Эдвардс.
Бэтти Эдвардс утверждает, что если на время «отключить» левую зону мозга и вовлечь в работу правую (что с легкостью делают дети, у взрослых это получается с трудом), то человек сможет увидеть реальность под непривычным углом и проявить свои творческие способности в полной мере.
Кроме того, она твердо убеждена, что научиться рисовать, так же как, например, читать и писать, может любой человек. Главное – выработать привычку наблюдать и избавиться от страха белого листа.
Дети нашей группы осваивают технику правополушарного рисования. В чём польза правополушарного рисования для детей?
Правополушарное рисование для дошкольников очень важно. Такие занятия позволяют сохранить образность мышления, пробудить желание творить, выражать эмоции посредством изобразительного искусства.
Почему малыши рисуют все? Дошкольникам свойственна непосредственность восприятия, им неизвестны шаблоны. Дети изображают всё так, как видят. Правополушарное рисование – это не только возможность развития координации глаз и рук, освоение художественных навыков и техники рисования. Это также возможность решения множества внутренних проблем путём раскрытия творческого потенциала.
Техника заключается в следующем.
ШАГ 1. Открываем краски. Берём толстую кисть. Грунтуем белой краской лист бумаги.
ШАГ 2. Наносим разноцветные мазки на лист бумаги по кругу. Ставим пятна краски: жёлтые, оранжевые, красные, малиновые.
ШАГ 3. Белой краской круговыми движениями перекрываем цветные мазки, постепенно расширяя круг.
ШАГ 4. Даём просохнуть фону. Затем коричневой краской рисуем веточки.
ШАГ 5. Прорисовываем лепестки и серединки цветов.
Шедевр готов!
Воспитатель старшей группы № 8 Кривдина Наталья Николаевна
Постоянная ссылка на это сообщение: http://tropinki556.ru/%d1%87%d1%82%d0%be-%d1%82%d0%b0%d0%ba%d0%be%d0%b5-%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%be%d0%bf%d0%be%d0%bb%d1%83%d1%88%d0%b0%d1%80%d0%bd%d0%be%d0%b5-%d1%80%d0%b8%d1%81%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5/
Мар 28 2024
Акция в память о погибших при теракте в Crocus City Hall
Цветок крокуса стал символом памяти погибших в результате теракта 22 марта 2024 в городе Красногорске Crocus City Hall, наши дети присоединились к этой акции.
Постоянная ссылка на это сообщение: http://tropinki556.ru/%d0%b0%d0%ba%d1%86%d0%b8%d1%8f-%d0%b2-%d0%bf%d0%b0%d0%bc%d1%8f%d1%82%d1%8c-%d0%be-%d0%bf%d0%be%d0%b3%d0%b8%d0%b1%d1%88%d0%b8%d1%85-%d0%bf%d1%80%d0%b8-%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b0%d0%ba%d1%82%d0%b5-2/
Мар 25 2024
• Международный фестиваль авторской детской мультипликации «Я ТВОРЮ МИР»
VII Международный фестиваль авторской детской мультипликации
«Я ТВОРЮ МИР», 2024
Итогом проекта «Что такое электричество?» стало создание мультфильма в рамках участия в Международном фестивале авторской детской мультипликации.
Автор мультфильма «ДИОДИКИ» — Чупракова Ольга Николаевна, воспитатель (ВКК)
Участники: дети подготовительной группы: Газизов Александр, Граф Даниил, Жуйков Василий, Сергеева Мирослава
Постоянная ссылка на это сообщение: http://tropinki556.ru/%d0%bc%d0%b5%d0%b6%d0%b4%d1%83%d0%bd%d0%b0%d1%80%d0%be%d0%b4%d0%bd%d1%8b%d0%b9-%d1%84%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b8%d0%b2%d0%b0%d0%bb%d1%8c-%d0%b0%d0%b2%d1%82%d0%be%d1%80%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b9/
Госуслуги. Решаем вместе
Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
